图书馆-馆藏图书推荐
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整本书阅读 | ||
共13种图书,欢迎借阅 | 浏览233次 | 发布日期:2021-10-28 | 整本书阅读是走向经典名著的桥梁。《语文课程标准》将整本书阅读列为个学习任务群,反复强调其核心问题是读名著,读原著,“把握文本丰富的内涵和精髓”,并在阅读中“构建自己的阅读经验”。这就要求我们抛却那些打发时光、满足趣味的感性诉求,摆脱那种窥斑见豹、以小博大的浮躁心理,直面厚重的经典名著,读整本的书,有思考地读书。而教学干预的目的,就在于消除学生与经典之间的隔阂与障碍,消除学生面对经典的拘谨与无措,让阅读真实地发生,有深度地发生。当然,所谓的“深度”是相对而言的,意在强调阅读中的思考姿态———始终保持着独立的、批判的和创造性的思考,既要走进文本,又要走出文本;既要追求阅读中的移情与共鸣,又要保持理性的质疑与反思;既要与文本对话,又要借助文本达成与自我的精神沟通。 这样的阅读,才是对经典名著的尊重。 |
整本书思辨阅读:简·爱 上/(英)夏洛蒂·勃朗特 著
索书号:H194.594/B91 浏览471次 |
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本选题是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名未定)中的一种。书目根据部编本教材中的“名著导读”等板块确定,由导读者根据主编的整体规划,为文本进行导读,引导学生在阅读名著的同时展开思考。本册导读的内容是英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简...... | |
藏书地点:初中部图书馆(8) | |
整本书思辨阅读:人类群星闪耀时/(奥)茨威格 著
索书号:H194.594/C84 浏览856次 |
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本书讲述了拿破仑、歌德、托尔斯泰、西塞罗、列宁、威尔逊等伟人的历史性时刻,以独特的视角,展开14个历史特写,刻画14位时代英雄,记录了影响世界历史进程的14个精彩瞬间。...... | |
藏书地点:初中部图书馆(7) 初中部智能柜①(1) | |
整本书思辨阅读:海底两万里/(法)儒勒·凡尔纳 著
索书号:H194.594/F19 浏览649次 |
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本书以“梦想与探险”为主线,带领读者进入“鹦鹉螺”号潜艇,领略半想象半真实的海底两万里的瑰丽旅程。这部科幻作品里,种植了一种叫梦想与冒险的东西。 附注信息: 整本书思辨阅读...... | |
藏书地点:初中部图书馆(9) | |
整本书思辨阅读:骆驼祥子/老舍 著
索书号:H194.594/L21 浏览501次 |
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本书是配合部编本语文教材编写的“整本书思辨阅读”丛书中的一种。书目根据部编本教材中的’名著导读’等板块确定,由导读者根据主编的整体规划,为文本进行导读,引导学生在阅读名著的同时展开思考。本册导读的内容是老舍的小说《骆驼祥子》。导读者以“奋斗与堕落”...... | |
藏书地点:初中部图书馆(9) | |
整本书思辨阅读:朝花夕拾/鲁迅 著
索书号:H194.594/L850 浏览455次 |
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本书记述了鲁迅先生童年的生活和青年时求学的历程,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,并在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了嘲讽。 附注信息: 整本书思辨阅读...... | |
藏书地点:初中部图书馆(8) | |
整本书思辨阅读:水浒传·下/施耐庵著
索书号:H194.594/S52 浏览272次 |
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本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名:整本书思辨阅读丛书)中的一种。本册导读的内容是施耐庵、罗贯中《水浒传》。导读者从“忠义与绿林”的话题介入,带领读者从语言和心理的角度认识水浒英雄,在思辨中阅读这本瑕瑜互见的英雄传奇。本书...... | |
藏书地点:初中部图书馆(7) 初中部智能柜①(1) | |
整本书思辨阅读:西游记 上/吴承恩著
索书号:H194.594/W812 浏览699次 |
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藏书地点:初中部图书馆(8) | |
整本书思辨阅读:儒林外史/吴敬梓 著
索书号:H194.594/W829 浏览398次 |
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本书描写了一些深受科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。导读者围绕“功名与困境”这一母题进行梳理和分析,引导读者通过思辨阅读理解这部名著。 附注信息: 整本书思辨阅读...... | |
藏书地点:初中部图书馆(9) | |
整本书思辨阅读:红楼梦 上/曹雪芹 著
索书号:H194.595/C235 浏览496次 |
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藏书地点:初中部图书馆(8) | |
乡土中国整本书阅读与研习手册/刘智清,王锡婷主编
索书号:H194.595/L765 浏览688次 |
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本书以学生为读者对象,结合教材四大学习任务和课标阅读要求,提供关于《乡土中国》整本书阅读较为完整的阅读指导和参考资料,切实解决学生“如何读、读完以后做什么”的问题,是指导学生开展整本书阅读的使用手册。...... | |
藏书地点:二楼开架书库(2) | |
整本书思辨阅读:三国演义 上/罗贯中著
索书号:H194.595/L98 浏览403次 |
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藏书地点:初中部图书馆(8) | |
整本书思辨阅读:牡丹亭/汤显祖 著
索书号:H194.595/T23 浏览426次 |
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本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名:整本书思辨阅读丛书)中的一种。本册导读的内容是汤显祖的戏剧《牡丹亭》。导读者围绕“生死与情爱”这一母题进行梳理和分析,引导读者通过思辨阅读更深入地理解这部名著。 附注信息: 有书目(第250-25...... | |
藏书地点:初中部图书馆(6) | |
整本书思辨阅读:悲惨世界/(法)雨果 著
索书号:H194.595/Y81 浏览720次 |
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本书讲述了苦役犯冉·阿让在米里哀主教的道德感化下,通过救助贫困女工芳汀及其私生女珂赛特,从而实现自我精神救赎的故事。...... | |
藏书地点:初中部图书馆(7) 初中部智能柜②(1) | |
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