| 脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式 |
| 索书号:G424.21/H11 | 著 者:(美)玛丽亚·哈迪曼(Mariale Hardiman)著:杨志,王培培等译 | 出版社:华东师范大学出版社 2018 | 馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】 |
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| 为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具 |
| 索书号:G424/M27 | 著 者:(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe),(美)哈维·F. 西 | 出版社:教育科学出版社 2021.9 | 馆 藏:总计6册,在库6册【初中部图书馆3册,一楼自助区3册】 |
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| 融于教学的形成性评价 |
| 索书号:G424.21/W44 | 著 者:(美)迪伦·威廉著:王少非译 | 出版社:江苏凤凰科学技术出版社 2021.4 | 馆 藏:总计6册,在库6册【初中部图书馆3册,一楼自助区3册】 |
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| 项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验 |
| 索书号:G424.1/B92 | 著 者:(美)苏西·博斯(Suzie Boss),(美)约翰·拉尔默(J:周华杰,陆颖,唐玥译 | 出版社:中国人民大学出版社 2020.11 | 馆 藏:总计6册,在库6册【初中部图书馆3册,一楼自助区3册】 |
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| 从教走向学:在课堂上落实核心素养 |
| 索书号:G424.21/W318 | 著 者:王春易, 等著 | 出版社:中国人民大学出版社 2020.9 | 馆 藏:总计6册,在库6册【初中部图书馆3册,一楼自助区3册】 |
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| 专家型教师做什么:enhancing professional knowledge for classroom practice |
| 索书号:G424.21/L99 | 著 者:(澳)约翰.洛克伦 著 | 出版社:华东师范大学出版社 2018 | 馆 藏:总计1册,在库1册【二楼开架书库1册】 |
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| 互动教学能力实训 |
| 索书号:G424.21/L312 | 著 者:李高峰, 刘杨编著 | 出版社:高等教育出版社 2019.3 | 馆 藏:总计8册,在库8册【初中部图书馆3册,二楼开架书库2册,一楼自助区3册】 |
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| 重构作业:课程视域下的单元作业 |
| 索书号:G424.6/W382 | 著 者:王月芬著 | 出版社:教育科学出版社 2021.6 | 馆 藏:总计6册,在库6册【初中部图书馆3册,二楼开架书库2册,一楼自助区1册】 |
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| 有效教学方法:下 |
| 索书号:G424.1/B37 | 著 者:(美)加里·D.鲍里奇(Gary D. Borich)著:杨鲁新译 | 出版社:华东师范大学出版社 2021 | 馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】 |
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| 有效教学方法:上 |
| 索书号:G424.1/B37 | 著 者:(美)加里·D.鲍里奇(Gary D. Borich)著:杨鲁新译 | 出版社:华东师范大学出版社 2021 | 馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】 |
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