搜索结果: [ 高级检索 ]

返回查询页

促进教学的课堂评价

索书号:G632.421/B87
著 者:(美)波帕姆著:基础教育课程改革“促..”项目组译
出版社:轻工业出版社 2003.1
馆 藏:总计1册,在库1册【二楼开架书库1册】

等级评分:学习和评价的有效工具

索书号:G632.475/W71
著 者:(美)沃尔弗德,安迪生著:基础教育课程改革“促..”项目组译
出版社:轻工业出版社 2004.1
馆 藏:总计1册,在库0

综合实践:新课程课堂教学案例

索书号:G632.3/L715
著 者:刘道溶主编
出版社:广东高等教育出版社 2003.12
馆 藏:总计1册,在库1册【二楼开架书库1册】

差异教学:帮助每个学生获得成功

索书号:G632.4/H29
著 者:(美)荷克丝著:杨希洁译
出版社:轻工业出版社 2004.1
馆 藏:总计3册,在库3册【二楼开架书库3册】

探究能力

索书号:G632.46/M72
著 者:缪克成编著
出版社:上海科学技术出版社 2003.11
馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】

文科生第二种思维方法

索书号:G642.46/H333
著 者:何维杰等编著
出版社:湖南大学出版社 2004.1
馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】

媒介与儿童教育

索书号:G61/B96
著 者:卜卫 著
出版社:新世界出版社 2002.10
馆 藏:总计1册,在库1册【二楼开架书库1册】

WTO与中国基础教育发展

索书号:G639.2/W840
著 者:吴松,熊思远主编
出版社:北京理工大学出版社 2003.8
馆 藏:总计2册,在库2册【二楼开架书库2册】

研究性学习的管理模式

索书号:G632.46/Y59
著 者:应俊峰主编
出版社:天津教育出版社 2003.7
馆 藏:总计1册,在库1册【二楼开架书库1册】

高考临战策略

索书号:G632.474/C483
著 者:陈文辉主编
出版社:北京大学出版社 2003.11
馆 藏:总计2册,在库0

[ 返回前页 ]   [ 返回书目查询页 ]


 

华南师范大学附属中学图书馆

[广州骅阜计算机软件有限公司 技术支持]